Proyecto de innovación docente "UGR orienta"
- María Teresa Ramiro Sánchez (coord.)
- Tamara Ramiro Sánchez (coord.)
- María Paz Bermúdez Sánchez (coord.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-697-0237-6
Año de publicación: 2014
Páginas: 662-667
Congreso: Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (10. 2013. Granada)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
El proyecto de innovación docente ―UGR orienta‖ pretende contribuir a la mejora de la inserción laboral de los egresados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada. A pesar de las dificultades actuales en el mercado de trabajo, la graduación no debe convertirse en un problema para los jóvenes recién graduados, porque son muchas las opciones que se abren para su inserción laboral. Por tanto, los objetivos de este proyecto son que el estudiante conozca con la suficiente antelación todas las posibilidades que se le brindan al finalizar sus estudios, informar sobre los métodos más eficaces de acceder a un empleo acorde con la formación recibida, y orientarles sobre las posibilidades de autoempleo. El instrumento para alcanzar estos objetivos es el diseño de una red de interconexión entre el alumno universitario y profesionales de los ámbitos público y privado, sirviéndose para ello de la actuación del docente como nexo de unión.