Influencia de la fisioterapia acuática sobre las habilidades motoras gruesas de los niños afectados de parálisis cerebralrevisión sistemática.

  1. Latorre-García, Julio
  2. Rodríguez Doncel, María Luisa
  3. Baena García, Laura
  4. Sánchez López, Antonio Manuel
  5. Aguilar Cordero, María José
Revista:
Journal of Negative and No Positive Results: JONNPR

ISSN: 2529-850X

Año de publicación: 2017

Volumen: 2

Número: 5

Páginas: 210-216

Tipo: Artículo

DOI: 10.19230/JONNPR.1408 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Otras publicaciones en: Journal of Negative and No Positive Results: JONNPR

Resumen

Introducción: El medio acuático se utiliza en los tratamientos de fisioterapia de las distintas patologías, entre las que se encuentra la parálisis cerebral de los niños. Ningún método, no obstante, se ha mostrado más eficaz que los demás.Objetivos: El objetivo del presente artículo es llevar a cabo una revisión sistemática de la literatura científica sobre cómo afecta el ejercicio físico en el agua a las habilidades motoras gruesas y al neurodesarrollo de los niños con parálisis cerebral.Material y métodos: Se ha efectuado una búsqueda sistemática mediante el modelo PRISMA. Dicha búsqueda se efectuó en las bases de datos, a través de Scopus y PubMed, así como en la plataforma Web of Science (WOS) y en webs oficiales de organismos internacionales, como la Organización Mundial de la Salud (OMS/WHO). La revisión se tuvo lugar entre los meses de junio y diciembre del año 2016.Resultados: De los 8 estudios que cumplieron los criterios de inclusión, solo dos utilizaron en el diseño del ensayo un control aleatorizado y los resultados fueron mixtos. La mayoría de los estudios utiliza diseños cuasi-experimentales y refieren mejoras en las habilidades motoras gruesas, después de la intervención con los programas acuáticos. Los programas constaban de dos a tres sesiones semanales y con una duración de 6 a 16 semanas. Los participantes, menores de 5 años, fueron evaluados y clasificados de acuerdo con las distintas escalas de desarrollo.Conclusiones: Aunque los diferentes estudios no han demostrado una mayor eficacia de la fisioterapia acuática frente a otras terapias, si se ha demostrado que los ejercicios en el agua aumentan las posibilidades terapéuticas de los niños con parálisis cerebral. El ejercicio acuático es factible y los efectos adversos mínimos, aunque los parámetros de dosificación no todavía no están claros. No obstante, y para fomentar ante los profesionales sanitarios este tipo de terapia, son necesarias nuevas investigaciones que demuestren, y de forma cuantitativa, la eficacia del método, con muestras más amplias y de mayor duración.  

Referencias bibliográficas

  • Kerem M. Rehabilitation of children with cerebral palsy from a physiotherapist's perspective. Acta Orthop Traumatol Turc. 2009; 43(2): p. 173-180.
  • Malagón Valdez J. Parálisis cerebral en actualizacion en neurología infantil. Medicina. 2007; 67: p. 586-592.
  • Eicher PS, Batshaw ML. Cerebral Palsy. Pediatr Clin North Am. ; 40: p. 537-551.
  • American Physio Therapy. Academy of Pediatric Physical Therapy, APTA. [Online].; 2017 [cited 2017 Febrero 19. Available from: http://www.pediatricapta.org.
  • Jacques KdC, Dumond NR, Andrade SAF, Chaves Jr IP, Toffol WCd. Effectiveness of the hydrotherapy in children with chronic encephalopathy no progressive of the childhood: a systematic review. Fisioter. mov. 2010 enero-marzo; 23(1): p. 53-61.
  • Friemana H, Kasherb H. Implication of unique NIA (Neural Infant Aquatics) method for the development of babies. Journal of the Neurological Sciences. 2015; 357: p. e87-e89 222.
  • Costa MJ, Barbosa TM, Ramos A, Marinho DA. Effects of a swimming program on infants' heart rate response. The Journal of Sports Medicine and Physical Fitness. 2016 Abril; 56(4): p. 352-358.
  • Lowman CL. Technique of Underwater Gymnastics: A Study in Practical Application Los Angeles: American Publications; 1937.
  • García-Giralda ML. El concepto Haliwick como base de la hidroterapia infantil. Rev. Fisioterapia. 2002; 24(3): p. 160-164.
  • Latorre-García J, Rodríguez-Doncel ML. Manejo del bebé en un programa de fisioterapia en piscina. Un punto de vista interdisciplinar. In SATSE-Andalucía , editor. Libro de Ponencias 5º Congreso Internacional Virtual de Enfermería y Fisioterapia.; 2014.
  • Aguilar-Cordero MJ, Sánchez-López AM, Mur-Villar N, Hermoso-Rodríguez E, Latorre-García J. Efecto de la nutrición sobre el crecimiento y el neurodesarrollo en el recién nacido prematuro. Revisión sistemática. Nutr.Hosp. 2015; 31(2): p. 716-729.
  • Basco JA, Rodríguez J. Los niños con necesidades educativas especiales también van a la piscina. Rev Iberoamericana de Fisioterapia y Kinesiología. 2001; 4(2): p. 48-55.
  • Aguilar Cordero MJ. Tratado de enfermería del niño y del adolescente. Cuidados pediátricos: Elsevier; 2012.
  • Retarekar R, Fragala-Pinkham M, Townsend E. Effects of Aquatic Aerobic Exercise for a Child with Cerebral Palsy: Single-Subject Design. Pediatr Phys Ther. 2009; 21: p. 336-344.
  • McManus BM, Kotelchuck M. The effect of Aquatic Therapy on Functional Mobility of Infants and Toddlers in Early Intervention. Pediatric Physical Therapy. 2007; 19: p. 275-282.
  • Getz M, Hutzler Y, Vermeer A. Effects of aquatic interventions in children with neuromotor impairments: a systematic review of the literature. Clinical Rehabilitation. 2006; 20: p. 927-936.
  • Fragala-Pinkham MA, Dumas HM, Barlow CA, Pastemak A. An Aquatic Physical Therapy Program at a pediatric rehabilitation hospital: a case series. Pediatric Physical Therapy. 2009; 21: p. 68-78.
  • Getz M, Hutzler Y, Vermeer A, Yarom Y, Unnithan V. The Effect of Aquatic and Land-Based Training on theMetabolic Cost ofWalking andMotor Performance in Children with Cerebral Palsy: A Pilot Study. ISRN Rehabilitation. 2012;: p. 1-8.
  • Lai CJ, Liu WY, Yang TF, Chen Cl, Wu CY, Chan RC. Pediatric Aquatic Therapy on Motor Function and Enjoyment in Children Diagnosed With Cerebral Palsy of Various Motor Severities. Journal of Child Neurology. 2014 Jun;: p. 1-9.
  • Kelly M, Darrah J. Aquatic exercise for children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology. 2005; 47: p. 838-842.
  • Torres-Luque G, Torres-Luque L, García-Chacón S, Villaverde- Gutiérrez C. Seguimiento de un programa de actividad física en el medio acuático para mujeres embarazadas. Kronos Actividad Física y Salud. 2012; XI(II): p. 84-92.
  • Kanitz AC, Delavatti RS, Reichert T, Liedtke GV, Ferrari R, Almada BP, et al. Effects of two deep water training programs on cardiorespiratory and muscular strength responses in older adults. ExpGerontol. 2015; 64: p. 55-61.
  • Nair M, Philip E, Jeyaseelan L, George B, Mathews S, Padma K. Effect of child development centre model early stimulation among at-risk babies: a randomized controlled trial. Pediatrics. 2009; 46(1): p. 20-26.
  • Batler JM, Scianni A, Ada L. Effect of cardiorespiratory training on aerobic fitness and carryover to activity in children with cerebral palsy: a systematic review. International Journal of Rehabilitation Research. 2010; 33: p. 97-103.
  • Van den Berg-Emons RJ, Van Baak MA, Speth L, Saris RH. Physical training of school children with spastic cerebral palsy: effects on daily activity, fat mass and fitness. International Journal of Rehabilitation Research. 1998 jun; 21(2): p. 179-194.
  • Unnithan VB, Katsimanis G, Evangelinou C, Kosmas C, Kandrali I, Kellis E. Effect of strength and aerobic training in children with cerebral palsy. Med Sci Sports Exerc. 2007; 39: p. 1902-1909.
  • Verschuren O, Ketelaar M, Gorter JW, Helders PJ, Uiterwaal CS, Takken T. Exercise training program in children and adolescents with cerebral palsy: a randomized controlled trial. Arch Pediatr Adolesc Med. 2007; 161: p. 1075-1081.
  • Arpino C, Vescio MF, De Luca A, Curatolo P. Efficacy of intensive versus nonintensive physiotherapy in children with cerebral palsy: a meta-analysis. International Journal of Rehabilitation Research. 2010; 33(2): p. 165-171.
  • Anttila H, Autti-Rämö I, Suoranta J, Mäkela M, Malmivaaral A. Effectiveness of physical therapy interventions for children with cerebral palsy: a systematic review. BMC Pediatrics. 2008;: p. 8-14.
  • Becker BE. Aquatic Therapy: Scientific Foundations and Clinical Rehabilitation Application. The American Adacemy of Physical Medicine and Rehabilitation. 2009 September; 1: p. 859-872.
  • Lloret M, Benet I, León C, Querol E. Natación y Salud, Guía de ejercicios y sesiones: Gymnos; 2001.
  • Lloret M, Conde C, Fagoaga J, León C, Tricas C. Natación Terapéutica. 5th ed.: Paidotribo; 2007.
  • Dias JABdS, Manoel EdJ, Dias RBdM, Okazaki VHA. Pilot Study on Infant Swimming Classes and Early Motor Development. Perceptual and Motor Skills: Physical Development and Measurement. 2013; 117(3).
  • Hutzler Y, Chacham U, Bergman U, Szeinberg A. Effects of a movement and swimming program on vital capacity and water orientation skills of children with cerebral palsy. Dev. Med. Child Neurol. 1998 Mar; 40(3): p. 176-181.
  • Hutzler Y, Chacham U, Bergman U, Reche I. Effects of a movement and swimming program on water orientation skills and self-concept of kindergarten children with cerebral palsy. Percept Mot Skills. 1998 Feb; 86(1): p. 111-118.
  • Dorval G, Tetreault S, Caron C. Impact of aquatic programmes on adolescents with cerebral palsy. Occup Hay Int. 1996; 3(4): p. 241-261.
  • Prieto JA, Nistal P. Consecuencias del trabajo corporal en el medio acuático sobre la motricidad del niño. NSW. ; 30(3): p. 33-36.
  • de Oliveira Tobinaga WC, de Lima Marinho C, Barros Abelenda VL, Morisco de Sá P, Lopes JA. Short-Term Effects of Hydrokinesiotherapy in Hospitalized Preterm Newborns. Rehabilitation Research and Practice. 2016;: p. 1-8.
  • Latorre-García J, Sánchez-López AM, Baena-García L, Noack- Segovia JP, Aguilar-Cordero MJ. Influencia de la actividad física acuática sobre el neurodesarrollo de los bebés. Revisión sistemática. Nutr Hosp. 2016; 33(Supl. 5): p. 10-17.
Fuente de los datos: Dialnet