Inclusive Education: historical context of Brazil and Spain

  1. Bondan, D.E.
  2. Werle, F.O.C.
  3. Saorín, J.M.
Aldizkaria:
Ensaio

ISSN: 1809-4465,  0104-4036

Argitalpen urtea: 2022

Alea: 30

Zenbakia: 115

Orrialdeak: 438-457

Mota: Artikulua

DOI: 10.1590/S0104-40362022003003550 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor
Datuen iturria: Scopus