Raising concepts and awareness of sustainability and the environment in higher education through French foreign language teaching: A multidisciplinary didactic proposal

  1. Ruyffelaert, A.
Revista:
Language Learning in Higher Education

ISSN: 2191-6128,  2191-611X

Año de publicación: 2022

Volumen: 12

Número: 2

Páginas: 617-626

Tipo: Artículo

DOI: 10.1515/CERCLES-2022-2063 GOOGLE SCHOLAR
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