Transporte activo y ciudadpropuesta interdisciplinaria para la educación física

  1. Alberto Moreno Doña
  2. Gonzalo Bernal Quiroz
Revista:
Tándem: Didáctica de la educación física

ISSN: 1577-0834

Any de publicació: 2016

Número: 52

Pàgines: 64-67

Tipus: Article

Altres publicacions en: Tándem: Didáctica de la educación física

Resum

En el trabajo que presentamos hemos querido mostrar una propuesta educativa centrada en el transporte activo (uso de la bicicleta para desplazarse al centro escolar) y en la generación de conciencia crítica a partir de la vivencia de la ciudad como espacio-tiempo educativo. Para ello, creemos indispensable un proceder pedagógico centrado en la comunidad y en la relación interdisciplinaria del conocimiento que podamos co-construir, colaborativamente, entre todos los actores de la comunidad: alumnado, padres y madres, docentes e investigadores.

Referències bibliogràfiques

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