La inteligencia cinético-corporal en los centros escolares.
- Zurita Ortega, Félix (coord.)
- Pérez Cortés, Antonio (coord.)
- Castro Sánchez, Manuel (coord.)
- Chacón Cuberos, Ramón (coord.)
- Espejo Garcés, Tamara (coord.)
Editorial: Facultad de Ciencias de la Educación ; Universidad de Granada
ISBN: 9788469783375
Año de publicación: 2017
Páginas: 48-53
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
Los niños tienen la necesidad de moverse y explorar el mundo que les rodea. La inteligencia cinético-corporal, por medio de la educación física como eje transversal, permite satisfacer las necesidades motrices del alumnado. Las escuelas han de poder proveer la necesidad de movimiento procurando ser un lugar donde el aprendizaje sea activo en lugar de pasivo. Proponemos el ejercicio físico en cualquier área curricular por medio de actividades interdisciplinares que promuevan el movimiento del niño. Todo aprendizaje si posee un enfoque práctico y es vivenciado, será un aprendizaje significativo y exploratorio.