Enseñanza de las matemáticas para alumnos con necesidades educativas especiales

  1. Encarnación Castro 1
  2. María C. Cañadas 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Libro:
Investigaciones en didáctica de la matemática: homenaje a Moisés Coriat
  1. Rico, Luis (ed. lit.)
  2. Bracho López, Rafael (ed. lit.)
  3. Cañadas Santiago, María Consuelo (ed. lit.)
  4. Sánchez Compaña, María Teresa (ed. lit.)
  5. Marín del Moral, Antonio (ed. lit.)

Editorial: Comares

ISBN: 978-84-9045-436-7

Año de publicación: 2016

Páginas: 3

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Resumen

En este trabajo hacemos una reflexión sobre la atención especial que necesitan algunos estudiantes en matemáticas, durante toda o parte de su escolarización. Exponemos algunos síntomas que indican que un estudiante presenta dificultades en su aprendizaje matemático, y factores que están en el origen de dichas dificultades. Nos centramos en el sentido numérico y la resolución de problemas aritméticos verbales y mostramos las dificultades más usuales que encuentran losescolares en estas nociones. Finalizamos el capítulo con algunas recomendaciones que pueden resultar útiles para los docentes que necesiten atender a dichos escolares.

Fuente de los datos: Dialnet