¿Leer sin saber leer?. Una experiencia práctica de comprensión lectora en educación infantil
- Cholbi García, Concepción
- Molina García, María José
- Nieto Jiménez, Victoria
Revista:
Primeras noticias. Revista de literatura
ISSN: 1695-8365
Any de publicació: 2002
Número: 185
Pàgines: 63-69
Tipus: Article