¿Leer sin saber leer?. Una experiencia práctica de comprensión lectora en educación infantil
- Cholbi García, Concepción
- Molina García, María José
- Nieto Jiménez, Victoria
Zeitschrift:
Primeras noticias. Revista de literatura
ISSN: 1695-8365
Datum der Publikation: 2002
Nummer: 185
Seiten: 63-69
Art: Artikel