Análisis de la presencia de sexismo en alumnado universitario

  1. Aguaded Ramírez, Eva María
Revista:
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete

ISSN: 2171-9098,  0214-4824

Año de publicación: 2017

Volumen: 32

Número: 1

Páginas: 127-143

Tipo: Artículo

DOI: 10.18239/ENSAYOS.V32I1.1333 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

Resumen: Según la E.U.A.F.R. (2014), 1/3 de mujeres mayores de 15 años sufren violencia física o sexual y 43% psicológica. La presente investigación trata de detectar, en la Universidad, los perfiles de sexismo, como predictor de acoso sexual (Valor-Segura, Expósito, y Moya, 2011; Koepke, Eyssel, y Bohner, 2014). La investigación es cuantitativa, descriptiva, no experimental y transversal. La muestra es de 1200 estudiantes de la F.de Educación de la U. de Granada, a los que se le pasó la DSA, que muestra que hay sexismo en el alumnado universitario y que se presentan diferencias entre hombres y mujeres, por lo que defendemos la idea de que “los jóvenes mantienen estereotipos sexistas que alimentan la violencia de género” (C.R.S.A.J., 2015), lo que podría estar detrás de los casos de violencia de género en la población universitaria.

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