A Feminized Space Since its Origins: Teachers at the Conservatory of Granada Until the Spanish Civil War (1921-1936)

  1. Díaz, H.M.
Revista:
Resonancias

ISSN: 0719-5702,  0717-3474

Any de publicació: 2022

Volum: 26

Número: 50

Pàgines: 157-184

Tipus: Article

DOI: 10.7764/RES.2022.50.8 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus