Opinions, training and requirements regarding ICT of educators in Florence and Granada for students with functional diversity

  1. Gallardo-Montes, C.P.
  2. Caurcel Cara, M.J.
  3. Rodríguez Fuentes, A.
  4. Capperucci, D.
Revista:
Universal Access in the Information Society

ISSN: 1615-5297,  1615-5289

Año de publicación: 2023

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10209-023-00977-0 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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