A systematic review of postgraduate teaching in evidence-based medicine and critical appraisal

  1. Coomarasamy, A.
  2. Taylor, R.
  3. Khan, K.S.
Revista:
Medical Teacher

ISSN: 0142-159X

Año de publicación: 2003

Volumen: 25

Número: 1

Páginas: 77-81

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/0142159021000061468 GOOGLE SCHOLAR
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