Cognitive load Theorycan interactive whiteboards improve corporate law teaching?
-
1
Universidad de Granada
info
- Buzón-García, Olga (coord.)
- Romero-García, Carmen (coord.)
- Verdú Vázquez, Amparo (coord.)
Editorial: Dykinson
ISBN: 978-84-1377-319-3
Any de publicació: 2021
Pàgines: 418-435
Tipus: Capítol de llibre