New Learning Concepts for a New Digital Era: From Edupunk to Expanded Education

  1. Montes-Rodríguez, R.
  2. Massó-Guijarro, B.
Revista:
Ubiquitous Learning

ISSN: 1835-9795

Any de publicació: 2021

Volum: 14

Número: 1

Pàgines: 65-75

Tipus: Article

DOI: 10.18848/1835-9795/CGP/V14I01/65-75 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

Font de les dades: Scopus