New Learning Concepts for a New Digital Era: From Edupunk to Expanded Education

  1. Montes-Rodríguez, R.
  2. Massó-Guijarro, B.
Zeitschrift:
Ubiquitous Learning

ISSN: 1835-9795

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 14

Nummer: 1

Seiten: 65-75

Art: Artikel

DOI: 10.18848/1835-9795/CGP/V14I01/65-75 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible