¿“Educacióny Descanso” para los trabajadores españoles? Falangismo y turismo social durante el desarrollismo franquista

  1. José Luis Aguilar López-Barajas 1
  2. Claudio Hernández Burgos 2
  3. Alba Nueda Lozano 3
  1. 1 Institute of Modern Transnational and Intellectual History, Czech Academy of Sciences, Praga 9-Prosek
  2. 2 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

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  3. 3 Universidad de Castilla-La Mancha
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    Universidad de Castilla-La Mancha

    Ciudad Real, España

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Revista:
Investigaciones históricas: Época moderna y contemporánea

ISSN: 0210-9425

Año de publicación: 2023

Número: 43

Páginas: 756-782

Tipo: Artículo

DOI: 10.24197/IHEMC.43.2023.756-782 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

Este artículo analiza el proyecto de turismo social puesto en marcha por Falange a través de la Obra Sindical de Educación y Descanso. A través del control del ocio, los falangistas intentaron mantener su presencia política en la España “desarrollista”, que se incorporaba de forma irregular a las dinámicas definitorias de las sociedades de consumo. En esta investigación se abordan los programas de turismo social impulsados desde la OSED, cuestionando el funcionamiento de estos y evaluando hasta qué punto estas iniciativas sirvieron al partido para controlar el ocio y fomentar un cierto adoctrinamiento de sus beneficiarios, a la vez que contribuir a la expansión de la imagen del régimen como “dictadura del bienestar”. Para ello, mediante los documentos de archivo, se combinan las propuestas elaboradas por el partido y las respuestas que “desde abajo” se realizaron a tales ofertas, intentando desentrañar la constante dialéctica entre el Estado y la población.

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