Diferencias por cultura en una validación del FSSC-II en estudiantes de secundaria
-
1
Universidad de Granada
info
Editorial: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 9788409171743
Any de publicació: 2019
Pàgines: 158-163
Congrés: International Virtual Conference on Educational Research and Innovation (3. 2019. Madrid)
Tipus: Aportació congrés