DIDACTICA DE LA MATEMATICA. PENSAMIENTO NUMERICO
DIDACTICA DE LA MATEMATICA. PN
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Valparaíso, ChilePublicaciones en colaboración con investigadores/as de Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (3)
2019
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Reflexión de profesores de matemáticas durante un curso sobre desarrollo profesional
Investigación sobre el profesor de matemáticas: Práctica de aula, conocimiento, competencia y desarrollo profesional (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 329-350
2015
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Desarrollo profesional del docente de matemáticas a través de sus tareas para el aula propuestas en un curso de formación
Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 29, Núm. 51, pp. 389-402
2013
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La reflexión sobre la práctica como vehículo gestor del desarrollo profesional del docente de matemáticas, una experiencia con el “cuadrado de binomio”
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria