Publicaciones (91) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Calais, camps, objets, représentation(s). Entretien avec Veronika Boutinova

    Mémoires en Jeu, Vol. Mémoires des réfugiées et des réfugiés, pp. 51-55

  2. Dessins et récits d’enfants. Collections Réfugier-Enfance Violence Exil (R-EVE)

    Mémoires en Jeu, Vol. Mémoires de réfugiées et réfugiés, pp. 24-31

  3. Réfugier en littérature. Histoire(s) et mémoire(s) du temps présent

    Mémoire(s), valeurs et transmission (Éditions Recherches sur la cohésion sociale), pp. 147-159

  4. Témoignages de réfugiés subsahariens

    Mémoires en Jeu, Vol. Mémoires de réfugiées et réfugiés, pp. 132-134

2023

  1. Aider l’apprenant à parler en interaction, du coup comment plaisanter ou refuser ?

    Repères-Dorif

  2. Cultural representations through the examples of FFL textbooks for a Spanish-speaking audience in the 20th century (1970-1999).

    Documents pour l'Histoire du Francais Langue Etrangere ou Seconde

  3. El París insurrecto como imaginario. Mayo del 68 en la LiteraturaTirant lo Blanch - Editorial Tirant Lo Blanch

  4. El oficio y el beneficio de traducir

    Boletín de la Academia de Buenas Letras de Granada, Núm. 20, pp. 63-71

  5. Evaluación cualitativa de un proceso de intervención artística con personas migrantes residentes en España, 2022

    TransMigrARTS, Vol. 3, Núm. 3, pp. 92-103

  6. Iwazaru. L'autocensure au kaléidoscope

    L'indicible. Déclinaisons du silence, de la censure et de l'autocensure (L'Harmattan), pp. 243-279

  7. La elegancia del gris.: "El enfermo imaginario", versión de Josep Maria Flotats

    Don Galán: revista de investigación teatral, Núm. 12

  8. La traducción del ethos subversivo: alteridad y ética de la diferencia. Les soleils des indépendances de Ahmadou Kourouma

    Reflexiones sobre ética profesional de traductores e intérpretes y buenas prácticas (Comares), pp. 195-214

  9. L’enfance en migration dans la littérature de jeunesse contemporaine : ce que les villes font aux enfants

    Strenae

  10. L’indicible. Déclinaisons du silence, de la censure et de l’autocensure

    L'Harmattan

  11. Perception des étudiants universitaires hispanophones de l'utilisation d’Instagram comme appui à l’enseignement présentiel de la grammaire

    Synergies Espagne, Núm. 16, pp. 83-98

  12. Pour une éthique de la parole dans la «littérature-refuge» : l’écriture impliquée de Marie Cosnay

    Caietele Echinox, Vol. 45, pp. 356-370

  13. Récits rescapés : témoigner du parcours migratoire à la lisière du silence

    L'indicible. Déclinaisons du silence, de la censure et de l'autocensure (L'Harmattan), pp. 211-242

  14. The Exploration of Violence and Self-Reconstruction in L'Année de l'éclipse by Latifa Ben Mansour: Perspectives on the Feminine Condition in Algeria

    Synergies Europe, pp. 241-257

  15. The Social Network Instagram: a Self-Assessment Tool for Grammatical Competence in College Students

    Synergies France, pp. 155-166