Publicaciones (126) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Aprendizaje basado en retos con tecnologías

    Metodologías didácticas en contextos enriquecidos con tecnologías (Octaedro), pp. 53-66

  2. Challenge-obstacle stressors and cyberloafing among higher vocational education students: the moderating role of smartphone addiction and Maladaptive

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

  3. Editorial: Stories of abandonment. A biographical-narrative approach to the academic dropout in Andalusian Universities. Multicausal analysis and proposals for prevention

    Frontiers in Education

  4. Educación para el cambio social: investigación e innovación de las competencias docentes

    Dykinson

  5. Percepciones de las profesoras universitarias sobre su docencia y la relevancia de la neurodidáctica

    Neuroaulas transformadoras: fundamentos para una neuropedagogía innovadora (Editorial GEU), pp. 253-268

  6. Predictors of the risk of addiction to social networks and the Internet

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 76, Núm. 2, pp. 197-219

  7. Retroalimentación en vídeo, videoanotación y audio

    Metodologías didácticas en contextos enriquecidos con tecnologías (Octaedro), pp. 191-210

  8. Transformation of Higher Education: Discussion of the Dimensions, Trends and Scenarios of Change in Ibero-America

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 5

2023

  1. Aplicación de la robótica educativa en Educación Primaria

    Propuestas de innovación y transferencia al sector educativo (Dykinson), pp. 69-78

  2. Comparative study on the role of the secondary school teacher as the key for life support training: Cervantes Model

    Educacion Medica, Vol. 24, Núm. 1

  3. Dropout in Andalusian universities: prediction and prevention

    Frontiers in Education, Vol. 8

  4. Dropout stories of Andalusian university students

    Frontiers in Education, Vol. 8

  5. Equipo de intervención rápida

    Manual de Soporte Vital Avanzado para estudiantes del Grado de Medicina.: S.V.A. (Avicam), pp. 301-308

  6. Estudio sobre las emociones en estudiantes universitarios durante el confinamiento debido a la COVID-19

    I Congreso Internacional de Neuropedagogía: De la neuroeducación a la neurodidáctica: Metodologías docentes inclusivas y tecnologías emergentes (libro de comunicaciones) (Octaedro), pp. 664-670

  7. Flipped Classroom. Una metodología activa acorde al alumnado del siglo XXI

    Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte (Dykinson), pp. 13-22

  8. Formación en soporte vital como proyecto de innovación docente (PID). Proyecto UGR-RCP

    Manual de Soporte Vital Avanzado para estudiantes del Grado de Medicina.: S.V.A. (Avicam), pp. 203-232

  9. Historia clásica de la parada cardiorrespiratoria (PCR) y de la reanimación cardiopulmonar (RCP). Quimera contra Belerofonte

    Manual de Soporte Vital Avanzado para estudiantes del Grado de Medicina.: S.V.A. (Avicam), pp. 21-34

  10. Historia contemporánea de la PCR y la RCP. Entidades nacionales e internacionales

    Manual de Soporte Vital Avanzado para estudiantes del Grado de Medicina.: S.V.A. (Avicam), pp. 35-48

  11. La Realidad Virtual en Educación: un reto para la formación docente

    Propuestas de innovación y transferencia al sector educativo (Dykinson), pp. 33-42

  12. La competencia digital en la etapa de Educación Infantil y la evaluación de las aplicaciones móviles como recurso didáctico

    Investigación educativa como factor de avance en las aulas 5.0 (Dykinson), pp. 51-60