Publications (51) MARÍA CARMEN GÁLVEZ MARTÍNEZ publications

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2025

  1. K-núcleo: Una herramienta para detectar la estructura conceptual de los campos de investigación. El caso práctico de las Altmetrías

    Redes: Revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 36, Núm. 2, pp. 148-162

2024

  1. La producción científica de la Universidad de Granada citada en patentes: un análisis de transferencia tecnológica

    Estrategias de respuesta en la enseñanza ante los desafíos irruptivos (Peter Lang), pp. 171-182

  2. Mapa científico de la Inteligencia Artificial en Comunicación (2004-2024)

    epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 9

  3. Mapas científicos de la Revista General de Información y Documentación (2005-2022)

    Revista general de información y documentación, Vol. 34, Núm. 1, pp. 127-140

  4. Scientific Map of Artificial Intelligence in Communication (2004-2024)

    European Public and Social Innovation Review, Vol. 9

2023

  1. Análisis bibliométrico de la producción científica sobre el efecto COVID-19 en las Ciencias de la Información

    Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud, Vol. 34, Núm. 1

  2. Literatura científica citada en patentes: Un indicador de Transferencia Tecnológica en las universidades portuguesas

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Núm. 63, pp. 134-148

2022

  1. El modelo de innovación Triple Hélice: Un análisis de la producción científica

    TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, Vol. 11, Núm. 2

  2. El modelo de innovación triple hélice: Un análisis de la producción científica

    CUICIID 2022: Congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

2020

  1. Detección de frentes de investigación científica: Una propuesta basada en el análisis de las estructuras jerárquicas de las redes bibliométricas

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

2019

  1. Delimitación temática de la investigación en Lingüística y Comunicación a través del análisis de co-palabras

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 77, pp. 187-200

  2. Evolución del campo de investigación de los Social Media mediante mapas de la ciencia (2008-2017)

    Comunicación y sociedad = Communication & Society, Vol. 32, Núm. 2, pp. 61-75

2018

  1. Co-word analysis applied to highly cited papers in Library and Information Science (2007-2017)

    Transinformacao, Vol. 30, Núm. 3, pp. 277-286

  2. El campo de investigación del Análisis de Redes Sociales en el área de las Ciencias de la Documentación: un análisis de co-citación y co-palabras

    Revista general de información y documentación, Vol. 28, Núm. 2, pp. 455-475

  3. Mapa semántico del campo investigación de los Medios de Comunicación Social

    La investigación actual y sus retos multidisciplinares (Gedisa), pp. 155-166

  4. Mapping the Conceptual Structure of Cardiovascular Research: An Analysis Based on Revista Española de Cardiología

    Revista Espanola de Cardiologia, Vol. 71, Núm. 3, pp. 219-221

  5. Visualización del campo de investigación de los social media a través de análisis de co-citacion y co-palabras

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2017

  1. Evaluación de la investigación biomédica utilizando indicadores bibliométricos relacionales

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2016

  1. Descubrimiento de interacciones farmacológicas en MEDLINE con el uso de medidas de centralidad

    Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud, Vol. 27, Núm. 2, pp. 154-167

  2. Posibilidades educativas del cine de animación

    2do encuentro de expertos en tecnología (Universidad Metropolitana (UNIMET)), pp. 165-181