CARMEN
RAMÍREZ HURTADO
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones (21) Publicaciones de CARMEN RAMÍREZ HURTADO
2022
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El tiempo como herramienta en la construccion de la ecologia de aprendizaje: un concepto meta-tecnologico
Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación (Dykinson), pp. 784-809
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Time for Peace
Peace Review, Vol. 33, Núm. 4, pp. 479-487
2021
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Raptivism on YouTube: Studying the Response of Videoart Prosumers to School Bullying in Spain
Pedagogika, Vol. 143, Núm. 3, pp. 135-156
2020
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Escuelas de flamenco y diversidad funcional: una mirada desde la inclusión en la ciudad de Granada
Electronic Journal of Music in Education, Núm. 45, pp. 90-110
2017
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Aportaciones de la educación musical a la educación para la paz: buscando la "transverdad" en la era de la "posverdad"
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 14, pp. 129-151
2015
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El silencio musical activo como educación para la paz
Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos: "in memoriam" Francisco A. Muñoz (Síntesis), pp. 183-195
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Introducción. Paz imperfecta y coherencia vital: In memoriam Francisco A. Muñoz
Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos: "in memoriam" Francisco A. Muñoz (Síntesis), pp. 17-23
2013
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Artistic education and the possibilities for citizenship education
Citizenship, Social and Economics Education, Vol. 12, Núm. 2, pp. 62-70
2006
2005
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Capítulo 10: Criterios de Calidad en la Investigación
Implicaciones de la multiculturalidad en la adaptación y desarrollo de las tareas en Educación Obligatoria (I.M.A.D.T.E.O.) (Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liebana, 2005), pp. 109-112
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Capítulo 4: Trabajos sobre Educación Intercultural recogidos en la base de datos ERIC
Implicaciones de la multiculturalidad en la adaptación y desarrollo de las tareas en Educación Obligatoria (I.M.A.D.T.E.O.) (Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liebana, 2005), pp. 73-79
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IV.1. Estudio del Análisis Cualitativo de Datos
Implicaciones de la multiculturalidad en la adaptación y desarrollo de las tareas en Educación Obligatoria (I.M.A.D.T.E.O.) (Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liebana, 2005), pp. 119-131
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gitanos, payos y música: la aproximación y la diferencia
Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales (Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liébana, 2005), pp. 335-344
1998
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La recepción de la filosofía musical griega en el Renacimiento
La realidad musical (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 611-619
1997
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Algunos recursos didácticos del cancionero de Castilla y León
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 0, Núm. 1
1996
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Apuntes sobre la sonorización del cuento infantil
Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical, Año 9, Núm. 27, pp. 57-68
1992
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Orden y Unidad en el platonismo de la estética agustiniana
Studium. Geografía, historia, arte, filosofia, Núm. 4, pp. 215-222
1991
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Espacio y tiempo, memoria y número: apuntes para un diseño integral de la arquitectura
Boletín del Museo e Instituto Camón Aznar, Núm. 43, pp. 101-108
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Platón en Schopenhauer: las ideas y la música
Studium. Geografía, historia, arte, filosofia, Núm. 3, pp. 231-240
1990
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La "Teoría del Iceberg": un apunte para el sentido
Thémata: Revista de filosofía, Núm. 7, pp. 157-165