2017

1. Delimitando el perfil emotivo-conductual en niños y adolescentes con dislexia

   RETOS XXI: Revista Educativa de Trabajos Orientados al Siglo XXI, Vol. 1, Núm. 1, pp. 88-104

2. Modelo piloto de estudio del tratamiento rehabilitador de autoestima y comportamiento en adolescentes con dislexia y disortografía mediante su mejora lectoescritora

   Propósitos y representaciones, Vol. 5, Núm. 2, pp. 359-400