Pablo Ángel Meira Cartea-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (11)

2024

  1. Developing and validating an assessment tool to measure climate change knowledge among middle school students: preliminary findings in a Spanish context

    International Research in Geographical and Environmental Education

  2. Looking for the emotional footprint of climate change in young people: connections with education, information sources and climate action

    Environmental Education Research

2020

  1. Educación y comunicación para el cambio climático

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 25, Núm. 87, pp. 819-842

  2. Water and climate change, two key objectives in the agenda 2030: Assessment of climate literacy levels and social representations in academics from three climate contexts

    Water (Switzerland), Vol. 12, Núm. 1

  3. ¿Cómo educar sobre la complejidad de la crisis climática? Hacia un currículum de emergencia

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 25, Núm. 87, pp. 843-872

2018

  1. Climate crisis and the demand for more empiric research in social sciences: emerging topics and challenges in environmental psychology / Crisis climática y demanda de más investigación empírica en Ciencias Sociales: tópicos emergentes y retos en Psicología Ambiental

    Psyecology

  2. Influence of academic education vs. common culture on the climate literacy of university students / Formación académica frente a cultura común en la alfabetización climática de estudiantes universitarios

    Psyecology, Vol. 9, Núm. 3, pp. 301-340

2017

  1. Climate literacy among university students in Mexico and Spain: Influence of scientific and popular culture in the representation of the causes of climate change

    International Journal of Global Warming, Vol. 12, Núm. 3-4, pp. 448-467

  2. Education on Climate Risks and their Implications for Health

    Procedia - Social and Behavioral Sciences, pp. 599-605

  3. La representación social del cambio climático en el alumnado universitario español de Ciencias e Ingeniería

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1765-1770

2015

  1. La representación social del cambio climático en las culturas académicas universitarias

    Avances de la psicología ambiental ante la promoción de la salud, el bienestar y la calidad de vida (Avicam), pp. 252-253