FRANCISCO JAVIER CARRILLO ROSÚA-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2020

  1. Making STEM education objectives sustainable through a tutoring program

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 16

2018

  1. Aprendizaje-Servicio, Memoria y STEM: el caso del programa NTN- Granada en educaciónprimaria

    Aprendizaje - Servicio en la Universidad: una metodología docente y de investigación al servicio de la justicia social y el desarrollo sostenible (Comunicación Social), pp. 99-102

2017

  1. Aprendizaje-Servicio, Mentoría y STEM: el caso del programa NtN-Granada en educación Primaria

    Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

  2. Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio

    Granada : Editorial Universidad de Granada, 2017

2016

  1. Adquisición de competencias instrumentales en la universidad mediante el aprendizaje-servicio

    Aprendizaje-Servicio e innovación en la universidad: Actas VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario

  2. Adquisición de competencias instrumentalesen en la universidad mediante el aprendizaje-servicio

    Aprendizaje-Servicio e innovación en la universidad: Actas VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario