Publicaciones en las que colabora con JUAN LUPIÁÑEZ CASTILLO (9)

2024

  1. Aprendizaje y desarrollo de la personalidad

    Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES - Universidad Internacional de Andalucía) (Universidad Internacional de Andalucía), pp. 140-227

2022

  1. Cognitive Control Modulates the Expression of Implicit Sequence Learning: Congruency Sequence and Oddball-Dependent Sequence Effects

    Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, Vol. 48, Núm. 8, pp. 842-855

2020

  1. Asymmetrical effects of control on the expression of implicit sequence learning

    Psychological Research, Vol. 84, Núm. 8, pp. 2157-2171

2009

  1. Sequential congruency effects in implicit sequence learning

    Consciousness and Cognition, Vol. 18, Núm. 3, pp. 690-700

2006

  1. El efecto de parpadeo atencional: Influencia de las palabras negativas en una tarea de categorization de la Valencia afectiva

    Psicothema, Vol. 18, Núm. 3, pp. 525-530

  2. El efecto de parpadeo atencional: influencia de las palabras negativas en una tarea de categorización de la valencia afectiva

    Psicothema, Vol. 18, Núm. 3, pp. 525-530

  3. Erratum: The problem of reversals in assessing implicit sequence learning with serial reaction time tasks (Experimental Brain Research (2006) DOI: 10.1007/s00221-006-0523-6)

    Experimental Brain Research

  4. Qualitative differences between implicit and explicit sequence learning

    Journal of Experimental Psychology: Learning Memory and Cognition, Vol. 32, Núm. 3, pp. 475-490

  5. The problem of reversals in assessing implicit sequence learning with serial reaction time tasks

    Experimental Brain Research, Vol. 175, Núm. 1, pp. 97-109