Publikationen, an denen er mitarbeitet José Antonio Martínez Domingo (28)

2024

  1. Innovando para las competencias docentes: perspectivas desde la investigación

    Dykinson

2023

  1. Análisis de estudios de robótica en educación infantil

    Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 2259-2266

  2. Causes of academic dropout in higher education in Andalusia and proposals for its prevention at university: A systematic review

    Frontiers in Education, Vol. 8

  3. Conceptualización de la gestión de conflictos en educación

    Investigación e innovación docente para la mejora de la educación (Dykinson), pp. 47-56

  4. Enfoque de género en la formación educativa en contextos penitenciarios

    Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual (Dykinson), pp. 61-70

  5. Factores incidentes en el abandono universitario en España

    Investigación educativa como factor de avance en las aulas 5.0 (Dykinson), pp. 61-70

  6. La gamificación como metodología en Educación Infantil: una revisión sistemática

    Estrategias educativas y formación práctica (Dykinson), pp. 57-75

  7. Las TIC como elemento motivador para la lectura en contextos desfavorecidos

    Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 289-300

  8. Propuestas de innovación y transferencia al sector educativo

    Dykinson

  9. Robótica educativa para el desarrollo de la competencia STEM en maestras en formación

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 75, Núm. 4, pp. 75-92

2022

  1. Adicción a las redes sociales en jóvenes y adolescentes

    Espacios de aprendizaje e implicaciones prácticas (Dykinson), pp. 59-67

  2. Aprendizaje experiencial en Educación Superior: las TIC como elemento de unión

    Aprendizaje y formación experiencial (Dykinson), pp. 81-94

  3. Aspectos negativos de usar las TIC en el ámbito educativo

    Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales (Octaedro), pp. 37-44

  4. Didáctica de la Educación Física: una perspectiva sostenible

    Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 43-59

  5. Empleo de las redes sociales en educación como desafío educativo

    Acciones de innovación didáctica en entornos educativos (Dykinson), pp. 113-124

  6. Iniciación a las metodologías activas en Educación Primaria y Secundaria

    Acciones de innovación didáctica en entornos educativos (Dykinson), pp. 93-111

  7. Investigación Educativa sobre Recursos Tecnológicos y Métodos Activos

    Octaedro

  8. La educación inclusiva y el rol del docente

    Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID 19 (Dykinson), pp. 33-40

  9. La tecnopedagogía aplicada a la enseñanza a través de la gamificación

    Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales (Octaedro), pp. 17-28

  10. Las Plataformas Virtuales de Aprendizaje (PVA) desde la praxis educativa

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 3136-3147