JOSÉ LUIS
LUPIÁÑEZ GÓMEZ
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Tesis doctoral
Tesis dirigidas (5)
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Roles de la resolución de problemas en el diseño e implementación del currículo de matemáticas 2021
Universidad de Granada
Olivares Díaz, Daniela Alejandra
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Diseño de tareas para la evaluación de la Competencia Matemática escolar. Una experiencia con profesores de Costa Rica 2021
Universidad de Granada
Loría Fernández, José Romilio
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Caracterización de estudiantes con talento en matemática mediante tareas de invención de problemas 2018
Universidad de Granada
Espinoza González, Johan
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Errores y dificultades de estudiantes de primer curso universitario en la resolución de tareas algebraicas 2016
Universidad de Granada
García Suárez, José
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Diseño de pruebas para la evaluación diagnóstica. Una experiencia con profesores 2014
Universidad de Granada
Caraballo Caraballo, Rosa Marta
Tribunales de tesis (12)
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Vocal del tribunal
Enseñanza de STEM en Educación Primaria con metodologías activas y tecnologías 2023Universidad de Murcia
Arabit García, Javier
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Secretario del tribunal
Posing inverse modeling problems for task enrichment in a Secondary Mathematics teachers training program 2021Universidad de Granada
Martínez Luaces, Víctor
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Secretario del tribunal
Reflexión de futuros profesores de matemáticas durante las prácticas de enseñanza 2017Universidad de Granada
Castellanos Sánchez, María Teresa
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Vocal del tribunal
Estudio del infinito actual como identidad cardinal en estudiantes de educación secundaria de 13 a 16 años 2016Universidad de Málaga
PRIETO SÁNCHEZ, JUAN ANTONIO
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Secretario del tribunal
Calidad y competencias en la formación inicial de profesores: evaluación de un programa de matemáticas para maestros de educación primaria 2016Universidad de Granada
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Vocal del tribunal
Estudio de las concepciones y creencias de los profesores de educación primaria chilenos sobre la competencia matemática 2015Universidad de Granada
Donoso Riquelme, Paola
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Secretario del tribunal
Interacción e interactividad con nuevas tecnologías en resolución de problemas matemáticos 2015Universidad de Granada
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Secretario del tribunal
Significados escolares del concepto de límite finito de una función en un punto 2015Universidad de Granada
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Secretario del tribunal
Caracterización del conocimiento especializado del profesor de matemáticas: un estudio de casos 2014Universidad de Granada
Rojas González, Nielka salomé
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Secretario del tribunal
Estimación de cantidades continuas 2012Universidad de Granada
CASTILLO MATEO, JESÚS JORGE
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Secretario del tribunal
Estimación en cálculo con números decimales: dificultad de las tareas y análisis de estrategias y errores con maestros en formación 2012Universidad de Granada
Castro Hernández, Carlos de
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Vocal del tribunal
Oportunidades de aprendizaje y competencias matemáticas de estudiantes de 15 años: : un estudio de casos 2011Universidad de Huelva
Zakaryan, Diana