2015

1. Evaluación de la necesidad de sistemas de comunicación aumentativa entre el alumnado con diversidad funcional en los centros educativos de la Ciudad Autónoma de Melilla

   La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 113-115

2. Las orientaciones de meta en el alumnado de secundaria: Un análisis en un contexto multicultural

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 45