ANA PILAR
MAESO BRONCANO
PROFESORA PERMANENTE LABORAL
Universidad de Almería
Almería, EspañaPublicacions en col·laboració amb investigadors/es de Universidad de Almería (8)
2023
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Cómo hacer cosas con imágenes. Posibilidades educativas de las imágenes desde un enfoque performativo
Artseduca, Núm. 34, pp. 137-150
2022
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Abriendo lo invisible en la investigación-creación artística: el caso de la exposición #pielvelada
Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural (Dykinson), pp. 589-608
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En torno a los orígenes de la performance: una aproximación a la(s) historia(s)de las prácticas performáticas
Artes y humanidades en el centro de los conocimientos. Miradas sobre el patrimonio, la cultura, la historia, la antropología y la demografía (Dykinson), pp. 1058-1075
2021
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"¡Vamos! Let’s go!": una experiencia pedagógica interdisciplinar a través de las artes en el marco de la cooperación al desarrollo en India
Discursos, mujeres y artes: ¿Construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 1872-1892
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Art Education and Development Cooperation: A Project in Educational Centres for Children with Special Needs in India
International Journal of Art and Design Education, Vol. 40, Núm. 2, pp. 404-419
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Simple, Dark, and Deep: Photographic Theorizations of As-Yet Schools
Postdigital Science and Education, Vol. 3, Núm. 3, pp. 793-830
2020
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Reflexiones III, IV y V: reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19
Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social, Núm. 4, pp. 14-20
2019
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(Per)forming ourselves: relaciones entre educación -artística- para el desarrollo, feminismos y performance
Lo que no se ve no existe: artes, imagen y educación para el desarrollo (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 93-108