Publicaciones en las que colabora con INMACULADA AZNAR DÍAZ (13)

2022

  1. Digitalización de la Universidad por Covid-19: impacto en el aprendizaje y factores psicosociales de los estudiantes

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 25, Núm. 2, pp. 153-172

  2. Sexting in times of confinement. An analysis of sending online sexual content before and during COVID-19 pandemic amongst university students

    KOME, Vol. 10, Núm. 1, pp. 19-31

2021

  1. Analysis of Good Teaching Practices with Mobile Devices at the University: Design and Validation of the APMU Scale

    Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 16, Núm. 1, pp. 2-10

  2. Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva

    Dykinson

  3. Impacto socio-económico del covid-19 en los estudiantes universitarios andaluces

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC

  4. Productivity analysis around information literacy in the higher education stage

    Sustainable Development of Mountain Territories, Vol. 14, Núm. 2

  5. Productivity analysis around information literacy in the higher education stage

    Texto Livre, Vol. 14, Núm. 2

  6. Uso de los dispositivos móviles en educación superior: relación con el rendimiento académico y la autorregulación del aprendizaje

    Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 3, pp. 327-335

2020

  1. Competencia digital docente en el profesorado de educación de adultos: un análisis exploratorio

    Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos (Dykinson), pp. 29-41

  2. La formación del docente inclusivo del siglo XXI

    Contextos y procesos en investigación educativa (Octaedro), pp. 15-28

  3. Mobile Learning in Higher Education: Structural Equation Model for Good Teaching Practices

    IEEE Access, Vol. 8, pp. 91761-91769

2019

  1. Analysis of further education students’ attitudes regarding environmental pollution. A case study in Granada

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 6

  2. Digital competence in higher education: Analysis of the impact of scientific production indexed in Scopus database

    Espacios, Vol. 40, Núm. 21