2021

1. Innovación docente mediante técnicas bibliométricas en la especialidad de Hematología y Hemoterapia

   Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

2. Innovación docente mediante técnicas bibliométricas en la especialidad de hematología y hemoterapia

   Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI (Dykinson), pp. 1232-1258

3. La formación humanista del profesional sanitario: hacia una integración de las humanidades médicas en el currículo universitario

   Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI (Dykinson), pp. 1193-1206

4. Los conceptos umbral como marco pedagógico para la docencia en Ciencias de la Salud: Una revisión narrativa

   Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

5. Los conceptos umbral como marco pedagógico para la docencia en ciencias de la salud: una revisión narrativa

   Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI (Dykinson), pp. 1181-1192