DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL

1998

1. Análisis biomecánico del comportamiento del balón tras el golpeo en fútbol

   Training fútbol: Revista técnica profesional, Núm. 24, pp. 30-37

2. Consideraciones, reflexiones y estrategias educativas en la dirección de equipos en el ámbito escolar

   Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 11, pp. 379-391

3. De la iniciación deportiva genérica a la específica. Una propuesta para voleibol

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 695-708

4. Diseño de tareas reflexivas para la enseñanza y aprendizaje de los deportes de equipo

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 527-536

5. Educación para la diversidad: Un nuevo reto para los estilos de enseñanza

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 207-218

6. Educar desde los agrupamientos en la clase de Educación Física: Utilización del tiempo de clase

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 273-286

7. El cuento motor como medio interdisciplinar en la enseñanza primaria

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 317-328

8. El cuento motor: un instrumento educativo para la globalización de los contenidos del curriculum de educación infantil

   Aula de innovación educativa, Núm. 76, pp. 49-52

9. El desarrollo de la motricidad en la educación infantil: ¿propuestas metodológicas, analíticas o globalizadoras?

   Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 11, pp. 23-27

10. El área de educación física como respuesta educativa en una escuela integradora: Estrategias de intervención en alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 31-54

11. Estudio evolutivo del somatotipo de un grupo de jugadores de voleibol de élite

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 12, pp. 28-33

12. Evaluación de un programa adaptado de Educación Física en niños y niñas de Educación Infantil en el campo de la salud

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 12, pp. 5-12

13. Expresar jugando: concursos de representación

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 725-732

14. Hacia una taxonomía para el desarrollo de la motricidad del niño en la etapa de educación infantil

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 329-340

15. Indicadores de salud dinámica en los centros escolares

    Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 11, pp. 227-242

16. Interdisciplinariedad de las áreas en educación primaria: La educación física refuerzo del área de lengua castellana y literatura

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 51, pp. 46-55

17. La cartilla escolar de Educación Física, 1944. Análisis del texto y tratamiento pedagógico del juego

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 503-514

18. La evaluación formativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje del tenis: una aplicación a la Educación Secundaria Obligatoria

    Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, Núm. 72, pp. 13-20

19. La evolución formativa en el proceso de formación del profesor de educación física

    Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, Núm. 70, pp. 5-12

20. La feria del juego. Una propuesta globalizadora

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 28, pp. 477-486