Departamento
DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Artículos (27) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2006
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"La piel del vigilante", de Raúl Quinto
Paraíso: revista de poesía, Núm. 1, pp. 92-94
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Aproximación al uso didáctico de la Física en la Literatura del siglo XXI
República de las Letras: revista literaria de la Asociación Colegial de Escritores, Núm. 94, pp. 68-97
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Automated ROI-based brain parcellation analysis of frontal and temporal brain volumes in schizophrenia
Psychiatry Research - Neuroimaging, Vol. 147, Núm. 2-3, pp. 153-161
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Didáctica de la literatura multicultural en lengua inglesa: otras literaturas, otras voces
El Guiniguada, Núm. 15, pp. 125-144
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El diario de lectura como instrumento didáctico para el aprendizaje de lenguas extranjeras
Lenguaje y textos, Núm. 23, pp. 187-196
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Enseñanzas De La Teoría Quee para La Didáctica De La Lengua Y La Literatura Extranjeras
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 6
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Fuera de lugar Travesías II
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil, Año 19, Núm. 194, pp. 23-31
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Funcionamiento de la ideología del humor en la escena española
Sociocriticism, Vol. 21, Núm. 2, pp. 243-281
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Gritos, vejaciones, perdón: Travesías I
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil, Año 19, Núm. 191, pp. 16-22
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Hacer memoria. Travesías III
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil, Año 19, Núm. 196, pp. 22-31
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La cultura en l'ensenyament d'idiomes: de la teoria a la pràctica a través del PEL
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, Núm. 39, pp. 49-55
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La disidencia como estímulo teatral: Eugenio Barba y la formación del Odin Teatret
Dioniso: Revista de investigación, creación y crítica teatral, Núm. 1, pp. 33-38
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La formación del profesorado de español: situación actual y propuestas
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, Núm. 42, pp. 65-77
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La fricatización de /c/ en una comunidad de hablantes granadina
Interlingüística, Núm. 17, pp. 748-757
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La importancia de la práctica docente en la didáctica de la Lengua Española como asignatura troncal de los estudios de Magisterio
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 9, Núm. 1
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La narrativa de Juan José Saer: una poética de la ficción
Ínsula: revista de letras y ciencias humanas, Núm. 711, pp. 11-14
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La transversalidad como paradigma estructurante de la acción didáctica en la enseñanza de lenguas extranjeras
Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 18, pp. 163-183
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Lectura de imágenes y comprensión lectora en Educación Infantil
Primeras noticias. Revista de literatura, Núm. 223, pp. 51-56
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Leer para comprender y leer para disfrutar: sobre la lectura y la literatura en la Educación Secundaria
Primeras noticias. Revista de literatura, Núm. 223, pp. 67-75
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Los diccionarios escolares de familias etimológicas y la enseñanza del léxico
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 19, pp. 92-111