DEPARTMENT
DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Publications (124) Publications in which a researcher has participated
2014
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31 poemas, de David Mayor
Clarín: Revista de nueva literatura, Año 19, Núm. 112, pp. 73-73
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ALES II: software educativo para trabajar la lectoescritura enel primer ciclo de educación primaria
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs
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Adagio de amor en Granada, de A. L. García Ruiz, Granada, Editorial Nativota, 2013.
Investigaciones Sobre Lectura, Núm. 1, pp. 75-76
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Al sur de las palabras, de María José Sierra Calle, Granada, Editorial Alhulia, 2013.
Investigaciones Sobre Lectura, Núm. 2, pp. 86-87
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Alumnos talentosos y sus habilidades lingüísticas: relaciones entre el bilingüismo, la inteligencia y las emociones
Educacion y diversidad = Education and diversity: Revista inter-universitaria de investigación sobre discapacidad e interculturalidad, Vol. 8, Núm. 1, pp. 59-68
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Análisis de la expresión de la cortesía en RTVE Internacional para la enseñanza del español-lengua extranjera
RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, Núm. 52, pp. 79-103
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Aplicaciones de los corpus orales a la didáctica de ELE: repertorios léxicos y contextos pragmalingüísticos
La enseñanza del Español como LE/L2 en el siglo XXI
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Aportaciones del grupo de investigación Innovación Curricular en Contextos Multiculturales
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 17-25
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Aproximación didáctica a la lengua y la literatura
Síntesis
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Artefactos digitales
Graó
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Aulas creativas
Educadores: Revista de renovación pedagógica, Núm. 249, pp. 24-36
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Bilingüismo en el Aula de Música: una propuesta de enseñanza globalizada
La música en Educación Primaria: manual de formación del profesorado (Dairea), pp. 223-246
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Carreteras cortadas
Estudios humanísticos. Filología, Núm. 36, pp. 191-192
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Catálogo de titulaciones bilingües en España
Aproximación didáctica a la lengua y la literatura (Síntesis), pp. 165-180
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Classroom research
TELF in primary education (Editorial Universidad de Granada), pp. 521-550
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Competencia multilingüe del alumnado de nuevo acceso en el campus de la UGR de Melilla
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 127-132
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Compromiso social y construcción del personaje en la dramaturgia de Antonio Rincón-Cano�.
Creadores jóvenes en el ámbito teatral (20+13=33): actas del XXIII Seminario Internacional del Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral y Nuevas Tecnologías
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Creatividad y didáctica de la lengua materna y la literatura infantil
Aproximación didáctica a la lengua y la literatura (Síntesis), pp. 65-82
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De proyectos lectores y bibliotecas o el giro de la lectura
Aproximación didáctica a la lengua y la literatura (Síntesis), pp. 103-118
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Digital illiteracy: a challenge for 21st century teachers
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 26, Núm. 2, pp. 231-264