Identifikatu
Taldeak
Ikertzaileak
Emaitzak
Saila
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
Xehetasuna
Ikertzaileak
Taldeak
Proiektuak
Argitalpenak
Lankidetza
Tesiak
Patenteak
Argitalpen urtea
:
2022
×
Mota (agr.)
:
Bestelakoak
×
Hutsegite zuzenketak
(
1
)
Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
Sarbide Irekia
2022
Correction to: Kindergarten and First-Grade Students’ Understandings and Representations of Arithmetic Properties (Early Childhood Education Journal, (2022), 50, 2, (345-356), 10.1007/s10643-020-01123-8)
Early Childhood Education Journal
Kontaktua
Lege-oharra
translate
eu
arrow_drop_down
translate
eu
arrow_drop_down
es
ca
gl
en
fr
de