DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES

2009

1. A mammalian lost world in Southwest Europe during the late pliocene

   PLoS ONE, Vol. 4, Núm. 9

2. Actitudes ambientales y conductas sostenibles: Implicaciones para la educación ambiental

   Revista de psicodidáctica, Vol. 14, Núm. 2, pp. 245-260

3. Activity of different monoterpenic derivatives of natural origin against Leishmania infantum promatisgotes

   Revista Ibero-latinoamericana de parasitología, Vol. 68, Núm. 1, pp. 65-72

4. Analysis of the modulation transfer function spectral variation In different detector arrays by means of speckle patterns

   Journal of Imaging Science and Technology, Vol. 53, Núm. 3, pp. 0311011-0311016

5. Análisis de las ideas sobre evolución biológica de los textos de estudio en la enseñanza media de Chile

   Revista de educación de la Universidad de Granada, Vol. 22, Núm. 2, pp. 29-51

6. Análisis de las representaciones icónicas del agua subterránea en los textos de educación secundaria

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1594-1598

7. Aplicabilidad de las margas de la Cordillera Bética (sur de la provincia de Jaén) para la fabricación de baldosas cerámicas prensadas

   Materiales de construcción, Vol. 59, Núm. 294, pp. 97-112

8. Cellular response of pea plants to cadmium toxicity: Cross talk between reactive oxygen species, nitric oxide, and calcium

   Plant Physiology, Vol. 150, Núm. 1, pp. 229-243

9. Coeducación físico-química: trucos caseros en el aula

   [Sevilla] : Dirección General de Innovación Educativa, D.L. 2009

10. Controversias públicas sociotecnológicas: ¿ de qué cultura es la ciencia?

    Aulas interculturales: XIII Curso de Intercultura de SATE-STEs. Universidad de Granada. Facultad de Educación y Humanidades, Campus de Melilla (16 de octubre al 13 de noviembre de 2008)

11. Desarrollo, validación y evaluación de un cuestionario de opciones múltiples para identificar y caracterizar las visiones sobre la naturaleza de la ciencia de profesores en formación

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 27, Núm. 1, pp. 89-108

12. Educación ambiental e intercultural para la sostenibilidad: fundamentos y praxis

    Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, Núm. 44, pp. 25-38

13. El agua subterránea: estudio de esquemas de conocimiento en universitarios y estrategias didácticas para su aprendizaje significativo en estudiantes de Secundaria

    [Granada] : Editorial de la Universidad de Granada, 2009

14. El concepto de diversidad vegetal desde la etnia mapuche a la enseñanza formal en Chile

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 389-393

15. El regreso de la química cotidiana: ¿regresión o innovación?

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 27, Núm. 2, pp. 257-272

16. Es posible desarrollar la competencia artística y cultural desde la química

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 6, Núm. 3, pp. 466-476

17. Evolución, educación y sociedad

    Educación y sociedad: homenaje al profesor Juan Lara Guerrero (Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta), pp. 15-35

18. Experiencias piloto de implantación del sistema de transferencia de créditos europeos en la titulación de maestro: estudio de casos

    Comares

19. Física y dibujos animados

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 60, pp. 54-63

20. Herramientas para los futuros docentes

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 392, pp. 82-83