DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
DEPARTAMENTO
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Rocío
Quijano López
Publicaciones en las que colabora con Rocío Quijano López (18)
2024
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Factores emocionales internos como estrategias de protección del estrés en futuros docentes
Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 1, pp. 81-91
2023
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Neuropedagogía y metodologías docentes inclusivas, tecnologías emergentes
Claves de la neuropedagogía (Ediciones Octaedro), pp. 87-110
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Pathways between self-concept and academic stress: the role of emotional intelligence and personality among university students
Journal of Further and Higher Education, Vol. 47, Núm. 2, pp. 182-196
2022
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Competencia sociolingüística y necesidades formativas de los futuros maestros de Educación Primaria
Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), Vol. 6, Núm. 2, pp. 116-130
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Self-Concept as a Mediator of the Relation Between University Students’ Resilience and Academic Achievement
Frontiers in Psychology, Vol. 12
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What are pre-service teachers like? Analysis of their psychosocial profile
Scandinavian Journal of Psychology, Vol. 63, Núm. 5, pp. 555-564
2021
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Estudios universitarios STEM y recursos digitales
Tecnologías y pedagogía para la enseñanza STEM (Pirámide), pp. 223-240
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Explorando las motivaciones de los futuros docentes de Educación Primaria en la elección de sus estudios
Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), Vol. 5, Núm. 2, pp. 38-51
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Relationship between emotional intelligence, educational achievement and academic stress of pre-service teachers
Behavioral Sciences, Vol. 11, Núm. 7
2020
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Effectiveness of educational intervention on communicative competence in pre-service teachers
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 38, Núm. 3, pp. 151-174
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Impact of educational habits on the learning of 3-6 year old children from the perspective of early childhood education teachers
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 11
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La competencia comunicativa en estudiantes de los grados de Maestro: Una revisión sistemática
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 50, Núm. 3, pp. 19-36
2018
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Nivel del dominio de la competencia comunicativa en estudiantes del Grado de Maestro en Educación Primaria
Contribuyendo a una nueva docencia a partir del EEES (Tecnos), pp. 413-428
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Una aproximación a la realidad de los centros públicos rurales en Andalucía
Tendencias pedagógicas, Núm. 32, pp. 147-160
2017
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Evaluación del dominio de la competencia comunicativa en estudiantes de primer año del Grado de Maestro en Educación Primaria
CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
2016
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Adquisición de criterios de desempeño de la competencia científica en estudiantes del título de grado de educación primaria
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Idoneidad del desarrollo de criterios competenciales científicos en estudiantes del grado de educación primaria
Retos docentes universitarios como desafío curricular (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 607-617
2005
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Actitudes del profesorado de Educación secundaria obligatoria respecto al desarrollo de capacidades profesionales básicas
Archidona : Ediciones Aljibe ,2005