DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
Saila
Universidad Central de Las Villas
Santa Clara, CubaUniversidad Central de Las Villas-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
2017
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Capítulo 17. La caracterización del desarrollo del lenguaje como premisa para una adecuada intervención temprana en los niños con síndrome de Down
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 158-170