ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA

2014

1. Bioinformatics web tools an infrastructure to support e-research and e-learning activities

   ICERI2014: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION, pp. 4095-4095

2. Ejercicios de autoevaluación con WIRIS

   Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 1062-1066

3. Ejercicios guiados para el autoaprendizaje en ciencias sociales

   Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 1055-1061

4. El avatar como herramienta para la difusión de materiales curriculares de técnicas cuantitativas en los nuevos grados bilingües de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (PID 12-134)

   Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 789-797

5. Elaboración de una plataforma y otros materiales didacticos para la mejora de la docencia en las Técnicas Cuantitativas 2 (PID 08-142)

   Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 172-184

6. Estadística con R-Commander para las ciencias sociales

   Panorama actual en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 87-91

7. Estadística e Investigación Operativa

   Matemáticas: 50 años en la Universidad de Granada (Universidad de Granada), pp. 30-32

8. Extensión del entorno web para el aprendizaje interactivo del lenguaje de programación R. (PID 11-232)

   Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 476-482

9. Guía multimedia de análisis multivariante con datos reales (PID 12-41)

   Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 643-648

10. Herramientas multimedia para los estudiantes de Ciencias Sociales (PID 12-74)

    Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 671-683

11. Space: An algorithm to predict and quantify alternatively spliced isoforms using microarrays

    Bioinformatics: The Impact of Accurate Quantification on Proteomic and Genetic Analysis and Research (Apple Academic Press), pp. 105-144