Publicaciones en las que colabora con Santiago Pelegrina López (14)

2022

  1. Psychometric Properties and Measurement Invariance of the Academic Procrastination Scale-Short Form in Spanish Children and Adolescents

    Journal of Psychoeducational Assessment, Vol. 40, Núm. 7, pp. 880-894

  2. Psychometric Properties, Factor Structure, and Gender and Educational Level Invariance of the Abbreviated Math Anxiety Scale (AMAS) in Spanish Children and Adolescents

    Assessment, Vol. 29, Núm. 3, pp. 425-440

2015

  1. Age differences in working memory updating: The role of interference, focus switching and substituting information

    Acta Psychologica, Vol. 157, pp. 106-113

2014

  1. The role of similarity in updating numerical information in working memory: Decomposing the numerical distance effect

    Quarterly Journal of Experimental Psychology, Vol. 67, Núm. 1, pp. 16-32

2011

  1. The distance effect in numerical memory-updating tasks

    Memory and Cognition, Vol. 39, Núm. 4, pp. 675-685

2009

  1. La memoria en el aula

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 326, pp. 28-32

2006

  1. Experiencia piloto de implantación del sistema de créditos europeo (ECTS) en la titulación de psicología

    Iniciación a la investigación, Núm. 1

2000

  1. Differential allocation of study time: Incomplete compensation for the difficulty of the materials

    Memory, Vol. 8, Núm. 6, pp. 377-392

1999

  1. Allocation of time in self-paced memory tasks: The role of practice, instructions, and individual differences in optimizing performance

    Learning and Individual Differences, Vol. 11, Núm. 4, pp. 401-429

  2. The Sources of Error in Spanish Writing (Research Note)

    Journal of Research in Reading, Vol. 22, Núm. 2, pp. 198-202

1997

  1. La distribución del tiempo en las tareas de memoria

    La distribución del tiempo en las tareas de memoria

1995

  1. Análisis de los errores de escritura en la fase inicial de adquisición

    XI Congreso Nacional de Lingüística Aplicada. Asociación Lingüística Aplicada (A.E.S.L.A.): libro de actas

  2. Memoria cotidiana y metamemoria en ancianos institucionalizados

    Anales de psicología, Vol. 11, Núm. 1, pp. 47-62

1991

  1. Metacognición y entrenamiento en estrategias metacognitivas

    Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 5, pp. 104-119