PINTURA

2009

1. Analysis of Nasrid polychrome carpentry at the Hall of the Mexuar Palace, Alhambra complex (Granada, Spain), combining microscopic, chromatographic and spectroscopic methods

   Archaeometry, Vol. 51, Núm. 4, pp. 637-657

2. Avance de resultados del estudio sobre la evolución cromática del alero de la fachada del Palacio de Pedro I, Real Alcázar de Sevilla

   La Ciudad Histórica: Espacio de Encuentro de las Humanidades y las Ciencias Experimentales. Granada, 14-17 de Octubre de 2009. Décima reunión (Escuela de Estudios Árabes), pp. 23

3. Characterization of illuminated manuscripts by laboratory-made portable XRD and micro-XRD systems

   Analytical and Bioanalytical Chemistry

4. Characterization of sepia ink in ancient graphic documents by capillary electrophoresis

   Microchemical Journal, Vol. 93, Núm. 2, pp. 121-126

5. Dossier artistas emergentes

   Mus-A: Revista de los museos de Andalucía, Núm. 2, pp. 118-141

6. El sistema de mercado del arte

   La exposición como práctica docente: nexo con el ámbito profesional (Diferencia (ediciones universitarias y de ciclos superiores)), pp. 81-86

7. Estudio y conservación de los fragmentos de pintura mural y revoco descubiertos en la casa morisca de placeta de los Castillas, 5 (Albaicín, Granada)

   La restauración en el siglo XXI: función, estética e imagen

8. Exposición de bienes culturales y conservación. Algunas medidas para el control de las condiciones ambientales y otros factores expositivos

   La exposición como práctica docente: nexo con el ámbito profesional (Diferencia (ediciones universitarias y de ciclos superiores)), pp. 209-222

9. Hacia una re-elaboración sensualista de lo sublime

   Revista de Bellas Artes: Revista de Artes Plásticas, Estética, Diseño e Imágen, Núm. 7, pp. 115-134

10. La Panera del Valle, un ejemplo del valioso patrimonio etnográfico asturiano y una nueva línea de estudio de sus decoraciones polícromas

    erph_: revista electrónica de patrimonio histórico, Núm. 4

11. La exposición como práctica docente: nexo con el ámbito profesional

    Diferencia (ediciones universitarias y de ciclos superiores)

12. La instalación de luz como espacio docente. El resto de estas estrategias en la docencia

    La exposición como práctica docente: nexo con el ámbito profesional (Diferencia (ediciones universitarias y de ciclos superiores)), pp. 177-184

13. La investigación en artes: metodología y práctica para la consecución de la obra de arte y su exposición

    La exposición como práctica docente: nexo con el ámbito profesional (Diferencia (ediciones universitarias y de ciclos superiores)), pp. 105-112

14. La policromía del alero de la fachada del Palacio de Pedro I, Real Alcázar de Sevilla (avance de resultados)

    La Ciudad Histórica: Espacio de Encuentro de las Humanidades y las Ciencias Experimentales. Granada, 14-17 de Octubre de 2009. Décima reunión (Escuela de Estudios Árabes), pp. 24

15. La portada del Palacio de Pedro I: Investigación y restauración

    Apuntes del Alcázar de Sevilla, Núm. 10, pp. 6-49

16. Las prácticas expositivas en bellas artes para la adquisición de perfiles profesionales y el aprendizaje autónomo

    1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba

17. Ley del cuerpo como aproximación al control social y a las normas de género, intimidad y sexualidad.: El caso de anticuerpos disolución del organismo social 0.0.1.

    Razón y palabra, Núm. 70

18. Leyes del cuerpo como aproximación al control social y a las normas de género, intimidad y sexualidad.

    AACA Digital: Revista de la Asociación Aragonesa de Críticos de Arte, Núm. 9

19. Los procedimientos técnicos en la escultura en madera policromada granadina

    Cuadernos de arte de la Universidad de Granada, Núm. 40, pp. 457-479

20. Los santuarios: (monólogos) : Centro de Cultura Contemporánea Universidad de Granada, sala Aljibe, del 4 al 20 de noviembre de 2008

    Editorial Universidad de Granada