Facultad
FACULTAD DE CIENCIAS DEL DEPORTE
Capítulos de Libro (21) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2017
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54 adherencia a la dieta mediterránea y su relación con el índice de masa corporal y perímetro de cintura en gimnastas adolescentes de rítmica
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 54-55
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Actividad física, estilos de vida y prevención de las enfermedades crónicas no transmisibles
Tratado de nutrición (Editorial Médica Panamericana), pp. 45-56
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Adaptación y validación de la versión española del sport motivation scale-II (sms-II) en deportistas adolescentes
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 111-112
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Análisis de la precisión de diferentes tipos de golpes de pádel utilizando un test en pista
Nuevos avances en investigación en pádel (Wanceulen), pp. 9-24
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Capacidad predictiva de la educación deportiva sobre las metas de logro 2x2 en alumnado de secundaria obligatoria y bachillerato.
Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida (Facultad de Ciencias de la Educación), pp. 38-47
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Contribución del desplazamiento activo al colegio en los hábitos diarios de actividad física de los escolares: diferencias por género
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 84-85
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Dificultades del alumnado universitario tras una experiencia de Aprendizaje Servicio en el Área de Educación Física
Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio (Universidad de Granada), pp. 159-164
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Efecto de un programa extraescolar de esquí sobre la motivación hacia la Educación Física y la intención de ser activo en escolares de Educación Primaria:: Resultados preliminares
Enseñanza de la Educación Física y las actividades en el medio natural: II Congreso Internacional sobre la enseñanza de la Educación Física y las actividades en el medio natural (Wanceulen Editorial Deportiva), pp. 115-126
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El papel de la identidad atlética y las regulaciones motivacionales sobre la adicción al ejercicio
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 18
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Evaluación de la condición física relacionada con la salud en adolescente practicantes de gimnasia rítmica mediante la batería alpha-fitness
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 55-56
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Evaluación de la condición física relacionada con la salud en gimnastas junior practicantes de gimnasia rítmica
Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida (Facultad de Ciencias de la Educación), pp. 351-363
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Influencia de la intervención didáctica del profesor sobre las orientaciones a la deportividad del alumnado de secundaria en educación física
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 61
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Influencia de la motivación autónoma hacia la educación física sobre el desarrollo de la capacidad cardiorrespiratoria: resultados preliminares
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 87-88
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Influencia del modelo de educación deportiva sobre el "burnout" y el compromiso en el profesorado en formación inicial.
Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida (Facultad de Ciencias de la Educación), pp. 54-64
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La inclusión de una plataforma educativa de Educación Básica en Educación Universitaria: test "on-line"
Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2016 (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 87-94
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La regulación motivacional como mediador entre la educación deportiva y la intención de ser físicamente activo del alumnado de secundaria
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 60
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Oxidative stress and training in martial arts: The role of mitochondria
Science and Medicine in Combat Sports (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 79-100
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Relación entre los tipos de pasión y la adicción alejercicio
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 49
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Training Periodization
Cycling Science (Human Kinetics), pp. 352-361
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¿Influye el profesorado de educación física en las experiencias positivas o negativas generadas en el alumnado?
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2017 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 840-846