GABRIEL
GONZÁLEZ VALERO
PROF. AYUDANTE DOCTOR
Publicaciones en las que colabora con GABRIEL GONZÁLEZ VALERO (97)
2024
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“Todos o ninguno”: Propuesta didáctica de escape room en educación física para mejorar la cooperación y la motivación de los estudiantes
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 16, Núm. 1, pp. 90-105
2023
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Accidentes deportivos en espacios abiertos y cerrados. Una revisión sistemática
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 0, Núm. 12
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An explanatory model of the relationships between sport motivation, anxiety and physical and social self-concept in educational sciences students
Current Psychology, Vol. 42, Núm. 18, pp. 15237-15247
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Are there differences between Mediterranean diet and the consumption of harmful substances on quality of life?—an explanatory model in secondary education regarding gender
Frontiers in Nutrition, Vol. 10
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Associations of mediterranean diet, psychological wellbeing and media pressure on physical complexion and effect of weekly physical activity engagement in higher education
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 13, Núm. 9, pp. 1600-1611
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Efectos de la práctica de actividad física en niños y adolescentes con discapacidad
Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 37-44
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Efectos de una experiencia-aprendizaje gamificada dentro del marco ODS en alumnado CAFYD y Primaria
Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas (Dykinson), pp. 440-459
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Effectiveness of a Judo Intervention Programme on the Psychosocial Area in Secondary School Education Students
Sports, Vol. 11, Núm. 8
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Emotional Status and Psychological Well-Being in the Educational Opposition Process
Social Sciences, Vol. 12, Núm. 12
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Entrenamiento de fuerza en adultos mayores sanos: una revisión sistemática
Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física (Dykinson), pp. 472-490
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Estudio del consumo de sustancias nocivas y su relación con la motivación deportiva e inteligencia emocional en universitarios de Educación Física
La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento (Dykinson), pp. 761-777
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Estudio descriptivo del perfil físico-saludable, psicosocial y académico de los futuros docentes de Educación Física andaluces
La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento (Dykinson), pp. 832-848
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Evolución de la producción científica del aprendizaje cooperativo como modelo de enseñanza en la asignatura de Educación Física
La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento (Dykinson), pp. 849-865
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Funcionalidad familiar, inteligencia emocional y adherencia a la dieta mediterránea en estudiantes de educación primaria. Un modelo explicativo
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Núm. 12
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Hábitos alimenticios y actividad física en relación a la obesidad infantil. Una revisión sistemática.
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 85, pp. 81-106
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Importancia de la actividad física en jóvenes con TDAH: una revisión sistemática
Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 11-22
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Kin ball to promote the motor development of students with special educational needs: effects of an intervention programme
Sport Sciences for Health
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Levels of Physical Activity, Family Functioning and Self-Concept in Elementary and High School Education Students: A Structural Equation Model
Children, Vol. 10, Núm. 1
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Lifestyle Habits in Elementary and High School Education Students: A Systematic Review
Social Sciences, Vol. 12, Núm. 3
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Mass media pressure on psychological and healthy well-being. An explanatory model as a function of physical activity
Journal of Public Health (Germany), Vol. 31, Núm. 10, pp. 1663-1671