Facultad
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DEL DEPORTE MELILLA
Capítulos de Libro (16) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2006
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Breve perspectiva de la enseñanza del español como lengua extranjera o segunda lengua en Melilla
Enciclopedia del español en el mundo: anuario del Instituto Cervantes 2006-2007 (Círculo de Lectores), pp. 440-441
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Competencia intercultural: realidad o utopía
Interculturalidad y género (Servicio de Publicaciones), pp. 161-167
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Contribución de la educación musical al desarrollo sociolingüístico de los niños en contextos de diversas culturas
Cultura, culturas. Estudios sobre música y educación intercultural (Grupo Editorial Universitario), pp. 307-326
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Enfoques interculturales para la educación en valores en contextos educativos
Interculturalidad y género (Servicio de Publicaciones), pp. 36-40
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La educación universitaria ante el nuevo reto de los créditos ECTS: utilización de internet y e-learning como recurso complementario a la formación tradicional
Actas del Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre "El profesorado ante el Reto de las Nuevas Tecnologías en la Sociedad del Conocimiento" (Universidad de Granada)
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La formación del profesorado para la atención del alumnado inmigrante
Interculturalidad y género (Servicio de Publicaciones), pp. 226-230
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La intervención psicopedagógica en aulas de la tercera edad en la ciudad autónoma de Melilla
Educación social. Formación, realidad y retos (Grupo Editorial Universitario), pp. 483-492
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Las TICs y las nuevas formas de Tutorización en el Espacio Europeo de Educación Superior
Actas del Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre "El profesorado ante el Reto de las Nuevas Tecnologías en la Sociedad del Conocimiento" (Universidad de Granada)
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Las acciones interculturales en la realidad de la prostitución:: experiencias de voluntariado en la congregación de las Adoratrices
Convivencia y mediación intercultural (Universidad de Almería), pp. 231-236
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Las ciber-escuelas y la construcción de un inter-currículum multicultural
Convivencia y mediación intercultural (Universidad de Almería), pp. 374-380
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Las formación continua a través de las nuevas tecnologías en el contexto educativo no formal
Actas del Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre "El profesorado ante el Reto de las Nuevas Tecnologías en la Sociedad del Conocimiento" (Universidad de Granada)
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Medidas educativas e interculturales establecidas
para los centros escolares: propuestas de integracion
de alumnos gitanos
Convivencia y mediación intercultural (Universidad de Almería), pp. 212-217
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Preferencias sobre los estilos musicales en los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en un entorno de diversidad cultural
Cultura, culturas. Estudios sobre música y educación intercultural (Grupo Editorial Universitario), pp. 415-422
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Redefinición del rol docente para afrontar el reto de la enseñanza virtual: implicaciones para la formación del profesorado
Actas del Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre "El profesorado ante el Reto de las Nuevas Tecnologías en la Sociedad del Conocimiento" (Universidad de Granada)
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Senadores y caballeros hispanos de época flavia
Poder central y autonomía municipal: la proyección pública de las élites romanas de Occidente (Servicio de Publicaciones), pp. 185-210
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Una mirada comprensiva del TDHA: el camino hacia su evaluación y diagnóstico
Creatividad, ingenio e hiperconcentración: las ventajas de ser hiperactivo (TDAH) (Aljibe), pp. 111-124