Bayesian methods for addressing long-standing problems in associative learning: The case of PREE

  1. Blanco, F.
  2. Moris, J.
Revista:
Quarterly Journal of Experimental Psychology

ISSN: 1747-0226 1747-0218

Ano de publicación: 2018

Volume: 71

Número: 9

Páxinas: 1844-1859

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/17470218.2017.1358292 GOOGLE SCHOLAR