Does a physical education-based fitness program benefit everyone regardless of the students’ physical fitness profile? A cluster-randomized controlled trial

  1. Guijarro-Romero, S.
  2. Viciana, J.
  3. Casado-Robles, C.
  4. Mayorga-Vega, D.
Revista:
Journal of Physical Education and Sport

ISSN: 2247-806X,  2247-8051

Any de publicació: 2020

Volum: 20

Número: 3

Pàgines: 1550-1560

Tipus: Article

DOI: 10.7752/JPES.2020.03213 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus