Los libros de texto como patrimonio cultural escolar
ISSN: 0210-9581
Ano de publicación: 2012
Título do exemplar: Pensar y sentir la escuela : I jornadas de patrimonio histórico educativo
Número: 231-232
Páxinas: 479
Tipo: Artigo
ISSN: 0210-9581
Ano de publicación: 2012
Título do exemplar: Pensar y sentir la escuela : I jornadas de patrimonio histórico educativo
Número: 231-232
Páxinas: 479
Tipo: Artigo