Problemática del menor abandonadoestudio analítico de los modelos de intervención educativa
- Jesús García Mínguez Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidad de Granada
Defentsa urtea: 1999
- Agustín Escolano Benito Presidentea
- Soledad Montes Moreno Idazkaria
- Constancio Mínguez Álvarez Kidea
- Miguel Beas Miranda Kidea
- Nuria Illán Romeu Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
La tesis se centra fundamentalmente en la problemática (social-familiar) que presentan los niños abandonados-desamparados como un tipo de maltrato infantil. El objetivo del trabajo consiste en estudiar la relación entre los programas de atención al menor abandonado y las necesidades (afectivas, materiales, culturales, educativas y familiares) de que adolece este segmento poblacional. Los resultados que se obtienen reflejan una atención parcialmente conseguida. La autora señala posibles líneas de intervención y enriquecimiento de los programas existentes hasta el momento.